LITERACIA 3D — O desafio pelo conhecimento

Desejamos boa sorte aos alunos do nosso agrupamento que, dia 8 de março, vão participar na

segunda fase do LITERACIA 3D — o desafio pelo conhecimento, na Escola Secundária Mário

Sacramento em Aveiro.

LITERACIA 3D- desafio pelo conhecimento é uma iniciativa da Porto Editora que

consiste num desafio nacional dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico

de todo o país, envolvendo os respetivos professores e estabelecimentos de ensino,

com o propósito de avaliarem as suas competências em três dimensões do saber:

leitura, matemática e ciência.

Este desafio que pretende contribuir para o desenvolvimento educativo, pessoal e

social dos jovens decorre durante o ano letivo em três fases – local, distrital e nacional

– com base em provas interativas disponibilizadas através da plataforma online Escola

Virtual.

O Agrupamento de Escolas de Valongo do Vouga estará representado na fase distrital

pelos alunos:

- Diana Pinheiro e Maria Gomes, ambas da turma A do 5º ano, na dimensão da leitura

- Tiago Nogueira da turma A do 6º ano, na dimensão da matemática

Encontros formativos com pais

O departamento da educação pré-escolar, do Agrupamento de Escolas de Valongo do Vouga,

organizou, no âmbito do Projeto ”Entre Livros e Laços”, três sessões do 1º encontro formativo

com Pais. Estes momentos de reflexão, em torno da temática dos equilíbrios na educação:

entre a emoção e a razão, decorrerão nos centros escolares e destinam-se aos pais e

encarregados de educação das crianças que frequentam os respetivos jardins de infância. A

primeira sessão, na escola básica da Trofa, decorrerá no dia 21 do corrente mês, pelas 18h30,

a segunda ocorrerá no dia 23, na escola básica de Macinhata pelas 18h00, e o último realizar-

se-á na escola básica de Valongo do Vouga no dia 7 de março pelas 18h30. As sessões serão

dinamizadas pela nossa Psicóloga Sofia Dias.

Agradecemos a presença de todos, pois, só assim poderemos refletir, em conjunto, sobre

alguns aspetos da educação das nossas crianças.

Página de Facebook do Agrupamento

https://www.facebook.com/Agrupamento-de-Escolas-de-Valongo-do-Vouga-737169133108753/

Fica desde já aqui um pedido de desculpas por toda esta situação e um pedido que partilhem este nosso novo endereço na internet e no facebook colocando um "gosto" nesta nossa nova página.

Partilhem por favor este nosso novo endereço:

https://www.facebook.com/Agrupamento-de-Escolas-de-Valongo-do-Vouga-737169133108753/

AUTOAVALIAÇÃO DO AGRUPAMENTO

SESSÕES DE APRESENTAÇÃO DO DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL 

No âmbito da aplicação do  Modelo CAF (Common Assessment Framework), realizaram-se as sessões de apresentação do diagnóstico organizacional do agrupamento, elaborado com base nas grelhas de autoavaliação e nos resultados dos questionários aplicados à comunidade.

Escola E.B. 2, 3 de Valongo Vouga é Campeã Nacional de Andebol

Na manhã do dia 22 de junho as alunas da Escola EB 2,3 de Valongo do Vouga rumaram ao Alentejo, concretamente aos Campeonatos Nacionais de Iniciados do Desporto Escolar, com boa disposição, alegria e com um sonho. Sonhavam competir, chegar mais longe, ser as melhores entre as melhores, queriam ser Campeãs Nacionais.

Este sonho das alunas e professor concretizou-se e a Escola EB 2,3 de Valongo do Vouga sagrou-se Campeã Nacional de Andebol do Desporto Escolar, vencendo todos os jogos dos Campeonatos Nacionais Escolares que decorreram em Sines.

Foi um título muito festejado pelas alunas de Valongo do Vouga, pois só a entrega e a determinação em cada jogo, o empenho e o espírito de equipa levaram a que vencessem as alunas das Escolas EB Sec. Aquilino Ribeiro, de Oeiras, EB Dr. Francisco Sanches, de Braga e da Escola Sec. Gil Eanes, de Lagos.

Paralelamente à competição esteve também presente o convívio e a confraternização dos 1000 participantes nestes Campeonatos Nacionais Escolares, através da Cerimónia de Abertura, da a Festa de Néon, Festa de Praia e da Caça ao Tesouro.

Na cerimónia de encerramento onde esteve presente o Senhor Ministro da Educação foi entregue a bandeira à Região organizadora da edição do próximo ano, o Algarve.

Parabéns às alunas Ana Costa, Filipa Gonçalves, Maria Figueiredo, Bruna Ladeira, Catarina Pires, Juliana Marques, Ana Saraiva, Verónica Nelson, Bruna Martins, Beatriz Teixeira, Nanci Lopes e Mariana Morais, pelo desempenho demonstrado ao longo de todos os dias de competição.

Projeto «Ciência na Escola» - Fundação Ilídio Pinho AGRUPAMENTO PREMIADO

A Fundação Ilídio Pinho, o Ministério da Educação e Ciência e Ministério da Economia celebraram um Protocolo com vista à instituição de um prémio anual, o Prémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola”. Este prémio visa motivar todos os alunos, da Educação Pré-Escolar, dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário das diferentes vias de educação e formação, para a aprendizagem das ciências e para a escolha de áreas tecnológicas. O valor global dos prémios finais atribuídos pela Fundação Ilídio Pinho será de 150.000 euros. Nesta edição do Prémio, deverão ser submetidos a concurso projetos subordinados ao Tema – Ciência e Tecnologia para a Rentabilização dos Recursos Naturais. Estes devem valorizar as potencialidades dos recursos naturais através da concretização de projetos assentes nos saberes científicos e tecnológicos.
O nosso agrupamento foi selecionado e ultrapassou esta primeira fase com o projeto AQUAPONIA na Escola, recebendo um incentivo pecuniário de quinhentos euros. A cerimónia de entrega deste prémio decorreu em Coimbra, na tarde do dia 4 de março e contou com a presença e testemunho do empresário-fundador deste projeto, Ilídio Pinho, bem como da Sra. Delegada Regional; o agrupamento esteve representado pelo diretor e por um dos coordenadores, João Lemos, sendo o outro responsável o professor Rui Calhau. Entre mais de setecentas candidaturas, foram selecionadas cento e vinte, entre as quais a nossa, o que constitui uma honra e um enorme desafio, pois temos a oportunidade de criar localmente uma infraestrutura de aquaponia que possa ser aproveitada pedagogicamente e de referência sobre uma forma ecológica e sustentável de cultivar vegetais. Esta oportunidade constitui uma excelente oportunidade para estimular o interesse dos alunos pelas ciências e os recursos naturais através do apoio a projetos inovadores, com um caráter eminentemente prático e multidisciplinar, mobilizando as várias áreas curriculares para o seu desenvolvimento.
Nos próximos anos, o agrupamento deverá participar com mais projetos.