AEVV recebe crianças e alunos para um novo ano de aprendizagens
O AEVV abriu as portas, no dia 14 de setembro, para receber as suas crianças e alunos, num momento especialmente aguardado por toda a comunidade educativa. Entre reencontros, sorrisos, alguma expectativa e a natural emoção de quem inicia uma nova etapa, o Agrupamento deu as boas-vindas a todos aqueles que dão verdadeiro sentido à escola.
A receção marcou o regresso das crianças e dos alunos aos diferentes estabelecimentos de ensino do AEVV, proporcionando um primeiro momento de acolhimento e de aproximação às escolas, aos professores, educadores, técnicos e restantes profissionais que os acompanharão ao longo do novo ano letivo.
Para muitos, foi o reencontro com espaços, amigos e rostos familiares. Para outros, representou o primeiro contacto com uma nova escola, uma nova sala, novos colegas e novas experiências. Em ambos os casos, o dia foi vivido como um momento de descoberta e de renovação, assinalando o início de mais um percurso feito de aprendizagens, desafios e conquistas.
A receção teve também uma importante dimensão humana. Num momento em que as rotinas escolares são retomadas, acolher é muito mais do que abrir as portas: é criar segurança, transmitir confiança, estabelecer relações e fazer com que cada criança e cada aluno sinta que pertence à comunidade de que passa a fazer parte.
Educadores, professores, técnicos e assistentes estiveram envolvidos neste momento de acolhimento, contribuindo para que o regresso à escola decorresse num ambiente de tranquilidade, proximidade e entusiasmo. A colaboração de todos foi fundamental para preparar o início de um novo ciclo e garantir que cada criança e cada aluno pudesse começar esta etapa com confiança.
O dia 14 de setembro assumiu, assim, um significado especial: foi o primeiro passo de um novo caminho. Um caminho que será construído diariamente através do conhecimento, da curiosidade, da criatividade, da amizade e da vontade de aprender.
E, depois do momento de receção e adaptação, o dia 15 de setembro marca o início das aulas na sua plenitude, com o Agrupamento preparado para retomar plenamente a sua missão educativa e para dar continuidade ao trabalho desenvolvido em cada uma das suas escolas.
Um novo ano letivo começa com novas perguntas, novos projetos e novos sonhos. Começa também com a certeza de que cada criança e cada aluno é único e merece encontrar na escola um espaço de aprendizagem, crescimento, respeito e realização.
O AEVV inicia, assim, mais um ano letivo de portas abertas, com o compromisso de continuar a construir uma comunidade educativa mais próxima, inclusiva, participativa e orientada para o sucesso de todos.
A todos os que regressam e a todos os que agora chegam, o AEVV deseja um excelente ano letivo, repleto de aprendizagens, descobertas, encontros e conquistas.
Bem-vindos ao AEVV! O novo ano começa agora.
AEVV reúne professores e técnicos superiores para preparar um novo ano letivo
O início de um novo ano letivo é, também, um momento de encontro, reflexão e preparação para os desafios que se avizinham. Foi neste contexto que, no dia 7 de setembro, teve lugar a Reunião Geral de Professores e Técnicos Superiores do AEVV, realizada no Auditório, num espaço que proporcionou o ambiente adequado para um momento de partilha, alinhamento e projeção do trabalho a desenvolver ao longo do novo ano letivo.
A sessão reuniu docentes e técnicos superiores do Agrupamento, constituindo uma oportunidade privilegiada para reforçar a comunicação interna, promover o conhecimento entre os diferentes profissionais e consolidar uma visão comum sobre o caminho a seguir.
Num Agrupamento com uma comunidade educativa diversificada e com múltiplas áreas de intervenção, momentos como este assumem particular importância. A reunião geral permitiu juntar diferentes saberes, experiências e responsabilidades, reforçando a ideia de que o trabalho de uma escola se constrói através da colaboração entre todos os que diariamente contribuem para o seu funcionamento e para a concretização da sua missão educativa.
Ao longo do encontro, foram abordadas questões relevantes para a organização e funcionamento do novo ano letivo, permitindo aos profissionais conhecerem orientações, procedimentos e prioridades, bem como enquadrar o trabalho das diferentes equipas e estruturas do AEVV.
A reunião constituiu igualmente um espaço de reflexão sobre os desafios que se colocam atualmente à escola, numa realidade educativa cada vez mais exigente e dinâmica. A resposta a esses desafios exige não apenas competência profissional, mas também capacidade de cooperação, disponibilidade para a mudança e uma forte consciência de que o sucesso dos alunos depende, em grande medida, da qualidade do trabalho desenvolvido por toda a comunidade educativa.
O encontro permitiu ainda sublinhar a importância de uma cultura de proximidade, diálogo e trabalho em equipa, valores essenciais para fortalecer a identidade do Agrupamento e para criar condições que favoreçam o desenvolvimento pessoal e académico dos alunos.
O novo ano letivo começa, assim, com a energia própria de quem regressa ao trabalho, mas também com a responsabilidade de quem sabe que cada ano traz consigo novos desafios e novas oportunidades.
Com o compromisso e o contributo de todos, o AEVV inicia mais uma etapa do seu percurso, unido por uma visão comum e determinado a continuar a construir uma escola onde aprender, ensinar, colaborar e crescer sejam experiências verdadeiramente partilhadas.
Um novo ano começa. Um novo caminho se constrói. E constrói-se, todos os dias, com todos.
Mensagem de boas vindas ao ano letivo de 2026-2027
Querida Comunidade Educativa do AEVV,
É com enorme entusiasmo que damos as boas-vindas a mais um ano letivo — 2026-2027!
Um novo ano traz consigo novos desafios, novas aprendizagens, novos projetos e, sobretudo, novas oportunidades para crescermos juntos. No AEVV, acreditamos que a Educação se constrói diariamente através da colaboração, da confiança, do respeito e do compromisso de todos.
Aos alunos, desejamos um ano repleto de curiosidade, descoberta e conquistas. Que tenham coragem para questionar, vontade de aprender, persistência perante as dificuldades e confiança nas suas capacidades. Que cada erro seja encarado como uma oportunidade de aprender e cada sucesso como motivo para continuar a crescer.
Aos docentes e não docentes, agradecemos desde já a dedicação, o profissionalismo e o empenho que colocam ao serviço da nossa comunidade. O vosso trabalho é essencial para tornar as nossas escolas espaços de aprendizagem, inclusão, segurança e bem-estar.
Às famílias, contamos uma vez mais com a vossa presença, proximidade e colaboração. O percurso educativo dos vossos alunos constrói-se em parceria, através de uma relação de confiança entre a escola e a família.
A toda a comunidade educativa, deixamos um desejo: que este seja um ano de união, participação e esperança, em que cada pessoa se sinta valorizada e parte integrante do AEVV.
Que saibamos enfrentar os desafios com determinação, celebrar as conquistas com alegria e, acima de tudo, continuar a construir uma escola onde todos aprendem, todos ensinam e todos contam, uma escola Responsável, Justa e Inclusiva!
Sejam todos muito bem-vindos ao ano letivo 2026-2027!
Bom ano letivo para todos!
Com os melhores votos, A Diretora do AEVV, Teresa Olaio
Boas Vindas
ACD no AEVV promove reflexão sobre o papel das mentorias na educação
“Mentorias, para que servem?” foi o tema da Ação de Curta Duração (ACD) que decorreu esta quinta-feira, 3 de setembro, no AEVV, reunindo profissionais da comunidade educativa numa sessão dedicada à reflexão sobre a importância das mentorias enquanto estratégia de acompanhamento, desenvolvimento e valorização das pessoas.
A sessão contou com a presença da Dr.ª Rosália Coelho, que conduziu a reflexão em torno do papel que as mentorias podem assumir nos contextos educativos, procurando contribuir para uma compreensão mais aprofundada desta prática e das suas potencialidades.
Ao longo da ACD, o tema foi abordado numa perspetiva centrada nas relações de acompanhamento e na importância de criar espaços de partilha, orientação e crescimento. Mais do que uma simples transmissão de conhecimentos, a mentoria pode constituir-se como uma oportunidade para apoiar percursos individuais, promover a autonomia, estimular a aprendizagem e fortalecer os laços dentro das comunidades educativas.
A questão “Mentorias, para que servem?” serviu, assim, como ponto de partida para uma reflexão sobre os objetivos, desafios e possibilidades desta abordagem, colocando em destaque a necessidade de práticas educativas cada vez mais colaborativas, humanizadas e atentas às necessidades de cada interveniente.
A realização desta ACD no AEVV representa também uma aposta na formação contínua e na valorização dos profissionais, criando oportunidades para aprofundar conhecimentos, partilhar experiências e refletir sobre práticas que possam contribuir para uma escola mais próxima, participativa e promotora do desenvolvimento de todos.
Num contexto educativo em permanente transformação, iniciativas como esta assumem particular relevância, na medida em que permitem questionar práticas, abrir novas perspetivas e reforçar o compromisso coletivo com a melhoria da educação.
A ACD terminou com a certeza de que acompanhar, orientar e apoiar são dimensões fundamentais para construir percursos de aprendizagem e desenvolvimento mais significativos, reforçando a importância de continuar a criar momentos de formação e reflexão no seio da comunidade educativa do AEVV.
Abertura do ano Letivo 2026|2027
A diretora do Agrupamento de escolas de Valongo do Vouga informa a comunidade escolar sobre as datas e horários da receção aos alunos e início das atividades letivas do ano letivo 2026 -2027.